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積極老齡化視野下如何促進老人不服老
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學
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5.00
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積極老齡化視野下如何促進老人不服老
心理學視角下職場PUA與自尊的侵蝕及防范
2024-12-17
GUC-EMP 199期 李同學
¥
5.00
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心理學視角下職場PUA與自尊的侵蝕及防范
如何激勵90后、00后員工
2025-01-15
SRBS-MP 129期 許同學
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5.00
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如何激勵90后、00后員工
提升學生學習注意力的策略研究
2025-02-06
CTU-MEd(教育心理學) 79期 盧同學
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提升學生學習注意力的策略研究
薩提亞家庭治療模式在厭學青少年服務(wù)中的應(yīng)用評價
2025-02-25
GUC-EMP 199期 張同學
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薩提亞家庭治療模式在厭學青少年服務(wù)中的應(yīng)用評價
“李剛門 ”事件中的 原理分析
2025-09-06
UNIMEL-咨詢學碩士 77期 黃同學
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“李剛門 ”事件中的 原理分析
人本主義理論背景下大學英語分層教學思考
2025-10-21
GUC-EMP 238期 龍同學
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5.00
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人本主義理論背景下大學英語分層教學思考
提升幼兒園教師與學生注意力的策略研究——基于加拿大幼兒園的實踐
2025-11-11
GUC-EMEd 291期 吳同學
¥
5.00
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提升幼兒園教師與學生注意力的策略研究——基于加拿大幼兒園的實踐
認知心理學理論在英語教學中的應(yīng)用
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 42期 黃同學
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認知心理學理論在英語教學中的應(yīng)用
嬰幼兒的養(yǎng)育關(guān)鍵點
2023-05-31
UNIMEL-MEd 106期 李同學
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5.00
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嬰幼兒的養(yǎng)育關(guān)鍵點
闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象極其影響
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 尹同學
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5.00
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闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象極其影響
何謂積極老齡化?老年人為何既要服老又要 不服老
2023-06-01
UNIMEL-心理學碩士 93期 袁同學
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何謂積極老齡化?老年人為何既要服老又要 不服老
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