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教育學
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共2039篇作業(yè)范文

淺談新時代下立德樹人的根本任務——地理教育
2024-06-13
New Era-GMED 136期 田同學
￥10.00
0
淺談新時代下立德樹人的根本任務——地理教育
大數據時代電力企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
2024-06-12
GUC-EMEd 157期 陳同學
￥5.00
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大數據時代電力企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐模式研究
2024-06-12
GUC-EMEd 157期 陳同學
￥5.00
0
高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐模式研究
學校領導應具備的領導力特質分析
2024-06-08
GUC-EMEd 157期 田同學
￥5.00
0
學校領導應具備的領導力特質分析
疫情背景下幼兒教育教學模式的探索與實踐
2024-06-02
New Era-GMED 136期 黃同學
￥5.00
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疫情背景下幼兒教育教學模式的探索與實踐
高等教育教師教學評估方案
2024-05-29
Genovasi-EMEd 157期 王同學
￥5.00
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高等教育教師教學評估方案
新世紀中國教育改革：立德樹人的實踐
2024-05-29
Genovasi-EMEd 157期 王同學
￥3.00
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新世紀中國教育改革：立德樹人的實踐
線上教學的優(yōu)劣勢
2024-05-27
NEUC-GMED 136期 熊同學
￥5.00
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線上教學的優(yōu)劣勢
融合互聯網行業(yè)實踐經驗的教育模式探索
2024-05-27
UCYP-EMEd 103期 吳同學
￥5.00
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融合互聯網行業(yè)實踐經驗的教育模式探索
“互聯網+”時代小學語文智慧閱讀教學策略探究
2024-05-21
NEUC-GMED 136期 伍同學
￥5.00
0
“互聯網+”時代小學語文智慧閱讀教學策略探究
21世紀基礎教育課程改革與立德樹人任務的落實
2024-05-20
UCYP-EMEd 126期 鄧同學
￥5.00
0
21世紀基礎教育課程改革與立德樹人任務的落實
人工智能時代教育本質觀的新內涵
2024-05-17
UCYP-EMEd 126期 范同學
￥10.00
0
人工智能時代教育本質觀的新內涵
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