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職場(chǎng)內(nèi)卷分析及緩解策略初探

2025-11-18

UCYP-EMP 355期 權(quán)同學(xué)

￥5.00

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職場(chǎng)內(nèi)卷分析及緩解策略初探

如何通過(guò)提升自尊水平有效應(yīng)對(duì)職場(chǎng)PUA

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)

￥10.00

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如何通過(guò)提升自尊水平有效應(yīng)對(duì)職場(chǎng)PUA

實(shí)踐導(dǎo)向下的心理咨詢師素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探究

2024-03-31

SRBS-MP 129期 張同學(xué)

￥5.00

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實(shí)踐導(dǎo)向下的心理咨詢師素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探究

人本主義理論背景下大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)思考

2024-12-06

GUC-EMP 238期 吳同學(xué)

￥5.00

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人本主義理論背景下大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)思考

高層次人才引進(jìn)工作注意提升

2025-07-03

GUC-EMEd 214期 劉同學(xué)

￥5.00

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高層次人才引進(jìn)工作注意提升

從冬奧自由式滑雪大跳臺(tái)冠軍谷愛(ài)凌看社會(huì)心理學(xué)原理

2022-05-03

UCYP-EMED 2期 王同學(xué)

￥12.00

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從冬奧自由式滑雪大跳臺(tái)冠軍谷愛(ài)凌看社會(huì)心理學(xué)原理

淺析職場(chǎng)中的“玻璃天花板效應(yīng)”及應(yīng)對(duì)策略

2022-08-18

CTU-MED 68期 何同學(xué)

￥15.00

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淺析職場(chǎng)中的“玻璃天花板效應(yīng)”及應(yīng)對(duì)策略

淺析人本主義理念及其應(yīng)用

2023-03-07

CTU-MIC 68期楊同學(xué)

￥5.00

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淺析人本主義理念及其應(yīng)用

敘事治療的基本原理與其在咨詢中的應(yīng)用

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)

￥5.00

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敘事治療的基本原理與其在咨詢中的應(yīng)用

家譜圖在心理咨詢中的應(yīng)用

2023-11-29

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 姚同學(xué)

￥5.00

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家譜圖在心理咨詢中的應(yīng)用

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2026-01-13

GUC-EMP 341期 伍同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)高中教育銷售團(tuán)隊(duì)績(jī)效的差異化影響研究：基于變革型、交易型與放任型的多案例比較

2026-02-07

GUC-EMP 238期 何同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)高中教育銷售團(tuán)隊(duì)績(jī)效的差異化影響研究：基于變革型、交易型與放任型的多案例比較