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組織管理學視角下新生代員工激勵策略研究及組織變革與員工工作滿意度的關(guān)系分析

2024-09-15

GUC-EMP 199期 聶同學

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組織管理學視角下新生代員工激勵策略研究及組織變革與員工工作滿意度的關(guān)系分析

對認知心理學的評價研究

2025-01-14

UCYP-EMP 245期 趙同學

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對認知心理學的評價研究

兒童發(fā)展中的遺傳與環(huán)境因素探析

2025-03-11

GUC-EMP 238期 王同學

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兒童發(fā)展中的遺傳與環(huán)境因素探析

人的精神現(xiàn)象真的可以量化研究嗎？——結(jié)合實際生活場景的分析

2025-07-03

GUC-EPsy.D 259期 阮同學

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人的精神現(xiàn)象真的可以量化研究嗎？——結(jié)合實際生活場景的分析

認知行為療法的ABC理論

2022-02-10

CTU-MED 68期 劉同學

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認知行為療法的ABC理論

認知行為療法在企業(yè)中的實踐與探索

2022-03-01

CTU-MED 68期 謝同學

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認知行為療法在企業(yè)中的實踐與探索

認知歪曲的分類

2023-04-03

CTU-MED 68期 周同學

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關(guān)于職場 PUA 的個案分析

2023-06-01

CTU-MEd(應用心理學) 53期 黃同學

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關(guān)于職場 PUA 的個案分析

認知心理學視角下的工作場景中的快、慢思維

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 肖同學

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認知心理學視角下的工作場景中的快、慢思維

自然科學與社會科學的交融

2024-03-30

UCYP-EMP 155期 葉同學

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自然科學與社會科學的交融

網(wǎng)絡(luò)疫情下恐慌性購買的社會心理學分析

2024-06-08

GUC-EMP 149期 葛同學

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網(wǎng)絡(luò)疫情下恐慌性購買的社會心理學分析

淺談如何提升學生的學習沉浸感

2024-09-15

GUC-EMP 199期 聶同學

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